Finalizamos el área de conocimiento del medio estudiando los siguientes contenidos.
El paso del tiempo
viernes, 31 de mayo de 2024
Matemáticas SdA 12
Buenas tardes familias, como ya hemos hecho en el área de lengua, a continuación os dejamos los videos interactivos de esta unidad en matemáticas.
Tabla de multiplicar del 7. Finalizamos todas las tablas. Os recuerdo que las tablas hay que memorizarlas y no debemos dejarlas a un lado una vez que pensamos que se las saben, sino que es necesario ir repasándolas a menudo.
Inicio a la división como reparto. La mitad.
El euro. Conozco monedas y billetes
Probabilidad. Sucesos seguros, posibles e imposibles
Lengua SdA 12
Buenas tardes familias, a continuación os dejamos videos interactivos de los contenidos que veremos en el área de lengua para que puedan ir repasando.
La anécdota. Relato corto de un hecho real que es extraño, interesante y divertido.
En el bloque de ortografía veremos las palabras con r y rr
En gramática vamos a estudiar las distintas lenguas que se hablan en España a parte del castellano.
LO ESENCIAL SdA 12
A continuación os dejamos lo esencial del tema. Este material lo llevarán los chicos y chicas impresos para que puedan repasar en casa.
LENGUA
MATEMÁTICAS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 12
Buenas tardes familias, empezamos con la última SdA del curso. A continuación os dejo los contenidos que veremos durante esta semana en clase.
LENGUA
MATEMÁTICAS. Debido a un error informático no puedo acceder a los contenidos de matemáticas pero os lo desgloso a continuación:
- Tabla de multiplicar del 7
- Repaso de operaciones básicas así como de todas las tablas de multiplicar.
- La mitad (inicio al reparto - división)
- La probabilidad: sucesos posibles, imposibles y seguros
- El euro: monedas y billetes
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
lunes, 20 de mayo de 2024
Matemáticas SdA 11
En el área de matemáticas veremos los siguientes contenidos:
- Tablas del 3, del 6 y del 9
- En el bloque de medida trabajamos la capacidad (litro, medio litro y cuarto de litro) y la masa (kilo, medio kilo y cuarto de kilo)
Conocimiento del medio SdA 11
En esta nueva unidad estudiamos el agua y todas sus características.
El ciclo del agua:
Agua salada y agua dulce. El agua de la Tierra
Los fenómenos atmosféricos
La meteorología y las estaciones del año
Cuidamos nuestro planeta y ahorramos agua
Lengua SdA 11
Buenos días familias, empezamos el penúltimo tema del curso, vamos a por el 11. En este área veremos los siguientes contenidos:
- Frases hechas: empezamos viendo las frases hechas, la cuales tiene un significado figurado.
- Palabras con mp y mb. En el bloque de ortografía recordamos este contenido visto en primero, el cual no dices que Delante de p y b se escribe m.
En gramática estudiamos las partes de la oración: el sujeto y el predicado: El sujeto es quién realiza la acción y el predicado lo que hace el sujeto.
Por último en el apartado de expresión escrita trabajamos la receta y el menú saludable.
LO ESENCIAL SdA 11
A continuación os dejamos los contenidos esenciales de la unidad 11
LENGUA
MATEMÁTICAS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 11
Buenas tardes familias, esta semana hemos empezado la penúltima unidad de curso. A continuación os dejo los contenidos que veremos durante la misma.
LENGUA
MATEMÁTICAS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
viernes, 26 de abril de 2024
Conocimiento del Medio SdA 10
En el área de Conocimiento de Medio vamos a estudiar las tecnologías y los tipos de máquinas.
- Los tipos de máquinas simples y compuestas.
- Avances científicos
Matemáticas SdA 10
Los contenidos que veremos durante esta unidad, serán los siguientes:
- Los números ordinales. Durante estos dos cursos, hemos aprendido que hay dos tipos de números, los cardinales que expresan cantidad y los ordinales que expresan orden. En esta unidad vamos a repasar los números ordinales.
Tabla del 4 y tabla del 8. El doble
El uso de la calculadora.
En el bloque de medida, empezamos trabajando el metro y el centímetro, así cómo el uso de la regla.
Lengua SdA 10
Empezamos la unidad 10.
En el apartado de escritura, vamos a estudiar la biografia. Primeramente tenemos la explicación sobre las principales características de la misma, y luego teneis videos sobre la biografía de personajes importantes del mundo.
En el apartado de vocabulario estudiamos las palabras derivadas (familia de palabras)
En ortografía repasaremos un signo de puntutación que ya vimos en el curso anterior, la coma, el cual no ayuda a hacer enumeraciones y listas.
En gramática estudiamos las clases de oraciones. En esta ocasiones estudiamos las oraciones enunciativas afirmativas (Yo voy al campo), las oraciones enunciativas negativas (Yo no voy al campo), las oraciones interrogativas (¿Vamos al campo?) y las oraciones exclamativas (¡Vamos al campo!).
domingo, 21 de abril de 2024
Lo esencial SdA 10
A continuación os dejamos de esencial de cada área. Esta información la llevarán los chicos y chicas también en papel.
LENGUA
MATEMÁTICAS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 10
Buenas tardes familias empezamos con la unidad 10. A continuación os dejamos los contenidos que veremos durante estas próximas semanas.
LENGUA
MATEMÁTICAS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
domingo, 14 de abril de 2024
Fichas interactivas SdA 9
Buenas tardes familias, a continuación os dejamos una serie de fichas interactivas repaso NO OBLIGATORIAS para quien quiera repasar durante la semana:
LENGUA:
Repasamos el por qué y el porque:
Campo semántico:
https://es.liveworksheets.com/id/cf447807aj
Los pronombres personales:
MATEMÁTICAS:
Gráfico de barras:
Números pares e impares
https://www.liveworksheets.com/es/w/es/matematicas/1108922
Tabla del 2
https://www.liveworksheets.com/es/w/es/matematicas/764810
Tabla del 5
https://www.liveworksheets.com/es/w/es/matematicas/916822
Tabla del 10
https://www.liveworksheets.com/es/w/es/matematicas/899641
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
El agua y sus propiedades
https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Ciencias_Sociales/El_agua/El_agua_bs508837ft
La materia. Tipos de fuerza
Cambios en la materia
La materia
martes, 2 de abril de 2024
Lengua SdA 9
A continuación os dejamos videos de los contenidos que veremos durante esta unidad en el área de lengua..
Los refranes. Es una expresión popular que no varía y transmite una enseñanza o consejo.
Campo semántico. Son palabras que tienen un significado común. Por ejemplo plátano, fresa, melón, manzana - su campo semántico son las frutas.
Por qué y porque. En el bloque de ortografía, vamos a estudiar la diferencia entre por qué (pregunta) y porque (respuesta). A continuación vemos distintos videos referentes al tema.
Los pronombres. En el área de lengua, empezamos trabajando en el bloque de gramática, los pronombres personales. Los pronombres personales son palabras que sustituyen al nombre y son los siguientes:
- Yo
-Tú
- Él/Ella
- Nosotros / Nosotras
- Vosotros / Vosotras
- Ellos / Ellas
El correo electrónico.
lunes, 1 de abril de 2024
Conocimiento del medio SdA 9
Buenas tardes familias, a continuación os dejamos videos interactivos sobre los contenidos que veremos durante esta unidad en conocimiento del medio. Os recomendamos que vayáis estudiando y viendo los videos durante toda la unidad, ya que empiezan a ser contenidos más densos.
La materia y sus características:
Los cambios de la materia:
La energía
Cuidamos el planeta
domingo, 31 de marzo de 2024
Matemáticas SdA 9
Durante esta unidad, nos centraremos en las tablas de multiplicar del 2, 5 y 10 así como en los diagramas de barra y pictogramas.
Números pares e impares. Una vez vistos los números de 0 al 999, nos toca repasar un contenido que vimos en 1º, los números pares e impartes.
Los números pares son 0, 2, 4, 6 y 8 (todos los que llevan estos números en sus unidades)
Los números impares son 1, 3, 5, 7 y 9 (todos los que llevan estos números en sus unidades)
Aprendo a multiplicar. Tenemos que tener en cuenta que antes de aprenderse las tablas tendrán que entender la multiplicación no es más que la suma de un número varias veces; por ejemplo:
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 2 x 5 = 10 (2 es el número que se repite y 5 las veces que se repite).
Tabla del 2, del 5 y del 10. Estos videos los podéis encontrar también en el apartado de Tablas de multiplicar.
Gráfico de barras y pictogramas.
sábado, 30 de marzo de 2024
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 9
A continuación os dejamos los contenidos que veremos durante esta situación de aprendizaje en las distintas áreas.
LENGUA
MATEMÁTICAS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Lo esencial SdA 9
Buenos dias familias. Volvemos a la carga!! Último trimestre del curso. A continuación os dejamos los contenidos esenciales que veremos durante esta unidad. Como en otras ocasiones, esta misma información la llevarán los chicos y chicas en papel a casa.
LENGUA
MATEMÁTICAS
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
domingo, 24 de marzo de 2024
Las tablas de multiplicar
Buenos días familias.
Durante este curso nos toca estudiarnos las tablas de multiplicar. A continuación os dejamos videos con canciones para que les ayuden a memorizarlas, teniendo en cuenta, que son sumas de un mismo número.
- Tema 9: tabla del 2, tabla del 5 y tabla del 10 (Son las mas sencillas, ya que contamos de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10).
- Tema 10: tabla del 4 y tabla de 8 (contamos de 4 en 4 y de 8 en 8).
- Tema 11: tabla del 3, tabla del 6 y tabla del 9
- Tema 12: tabla del 7 y la división
Tened en cuenta que al tener la propiedad conmutativa, una vez que se estudien 3 x 8 - se sabrán 8 x 3!!! y así con todas.
viernes, 8 de marzo de 2024
DESCRIPCIÓN DE PAISAJES
DESCRIPCIÓN DE UN PAISAJE
Describir un lugar o un paisaje es explicar cómo es y qué elementos hay en él siguiendo un orden.
1) Explicamos qué tipo de paisaje o lugar es y dónde se encuentra. Empezamos hablando del tipo de lugar o paisaje que es:
- De interior, de montaña, de llanura, de costa...
- Ciudad, pueblo, aldea...
- Natural, artificial...
2) Explicamos cómo es y qué elementos hay. Para decir qué elementos vemos en el paisaje o lugar (montañas, ríos, casas, coches, personas, animales, puentes...) debemos seguir un orden para no dejarnos nada:
- Delante, detrás, encima, debajo...
- En el cielo, en el suelo...
- A la izquierda, a la derecha, en el centro...
- Cerca, en medio, enfrente, al fondo, lejos...
- Alrededor, junto a, al lado de...
- En primer plano, en segundo plano...
3) Explicamos qué sensaciones nos transmite. Un lugar o un paisaje nos puede producir diferentes sensaciones como, por ejemplo: alegría, paz, felicidad, frialdad, estrés, agobio, tristeza, miedo, misterio, tranquilidad, terror...
4) Damos nuestra opinión personal. Por último, damos nuestra opinión personal sobre el lugar o paisaje, si nos ha gustado o no, y por qué.
EJEMPLOS DE UNA DESCRIPCIÓN DE UN PAISAJE
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)
Conocimiento del Medio SdA 12
Finalizamos el área de conocimiento del medio estudiando los siguientes contenidos. El paso del tiempo
-
Buenas tardes familias, a continuación os dejamos una serie de fichas interactivas repaso NO OBLIGATORIAS para quien quiera repasar durant...
-
DESCRIPCIÓN DE UN PAISAJE Describir un lugar o un paisaje es explicar cómo es y qué elementos hay en él siguiendo un orden. 1) Expli...
-
Buenos días familias, empezamos el penúltimo tema del curso, vamos a por el 11. En este área veremos los siguientes contenidos: - Frases hec...
